عناصر الطبيعة
( الماء _ الهواء _ التراب )
طريقة التقديم
هذا غالبا ما يكون جماعيا حيث تبدأ الموجهة بالتحدث عن العالم الذي نعيش فيه
قائلة بأنه مكون من ماء وهواء ويابسة ونار ولتؤكد على مفهوم اليابسة
قائلة بأنه مكون من ماء وهواء ويابسة ونار ولتؤكد على مفهوم اليابسة
قد تحضر من الحديقة بعض التراب وتضعها في الوعاء الذي لون
قعره وغطاؤه بالبني وقد يرسل طفل لإحضار بعض الماء
ويسكبه في الوعاء الذي لون بالأزرق بعد ذلك يمكنها أن تسأل الأطفال
أن يحضروا بعض الهواء ليضعوه في الوعاء الثالث وقد ينفخ بعض
الأطفال داخل الوعاء لكن على الموجهة أن تشرح بأننا عندما نفتح أي وعاء
فإن الفراغ الموجود في داخله سوف يملأ بالهواء
فإن الفراغ الموجود في داخله سوف يملأ بالهواء
وهو الشيء الذي لا يمكننا نراه وأخيراً عليها
أن تضيء شمعة بحذر لتقدم مفهوم النار وتضعها في الوعاء الرابع .
هذا التمرين يعتبر مقدمة ويكسب الأطفال تجربة إدراك ما تعنيه
هذا التمرين يعتبر مقدمة ويكسب الأطفال تجربة إدراك ما تعنيه
اليابسة، الماء، الهواء والنار. بعد ذلك تعرض الموجهة على الطفل صور اً
فيها فيها الهضاب، الجبال، الحقول وسوف تخبر الأطفال بأن هذه الأشكال
فيها فيها الهضاب، الجبال، الحقول وسوف تخبر الأطفال بأن هذه الأشكال
هي مصادر اليابسة وصور الماء يجب أن تتضمن البحر، الأنهار، والبحيرات،
أما صور الهواء فإنها ستري الطفل صورة للسماء.
الابتساماتالأبتسامات
ملحوظة: يمكن لأعضاء المدونة فقط إرسال تعليق.