الدرج البني
طريقة التقديم
نبدأ وننتهي بدورة العمل.
تري الموجهة الطفل كيف يحمل أول قطعة من قطع الموشورات المستطيلة
(أصغر قطعة) ثم تطلب منه أن ينقلها إلى البساط،
ثم يقوم الطفل بنقل التسع قطع الباقية الواحدة تلو الأخرى
بطريقة هادئة وملائمة كما تعلم من الموجهة واضعاا كل القطع
على البساط بشكل عشوائي.
بعد ذلك تقول الموجهة للطفل سأريك إلى كيف تبني الدرج العريض،
تنظر الموجهة ملياً على القطع وبعد ذلك تأخذ أكبر القطع
وتضعها على منتصف البساط وبمسافة ليست بعيدة كثيراً
عنها، ثم تأخذ القطعة الثانية الكبيرة وهكذا تبني الدرج وفي كل مرة
تأخذ أكبر قطعة موجودة حتى تصل إلى آخر قطعة .
تري الموجهة الطفل كيف يحمل أول قطعة من قطع الموشورات المستطيلة
(أصغر قطعة) ثم تطلب منه أن ينقلها إلى البساط،
ثم يقوم الطفل بنقل التسع قطع الباقية الواحدة تلو الأخرى
بطريقة هادئة وملائمة كما تعلم من الموجهة واضعاا كل القطع
على البساط بشكل عشوائي.
بعد ذلك تقول الموجهة للطفل سأريك إلى كيف تبني الدرج العريض،
تنظر الموجهة ملياً على القطع وبعد ذلك تأخذ أكبر القطع
وتضعها على منتصف البساط وبمسافة ليست بعيدة كثيراً
عنها، ثم تأخذ القطعة الثانية الكبيرة وهكذا تبني الدرج وفي كل مرة
تأخذ أكبر قطعة موجودة حتى تصل إلى آخر قطعة .
الابتساماتالأبتسامات
ملحوظة: يمكن لأعضاء المدونة فقط إرسال تعليق.