صب الماء من وعاء إلى فوهة ضيقة
باستخدام القمع
باستخدام القمع
هذا النشاط يقدم بشكل فردي وينجز على الطاولة.
تبدأ دورة العمل: عندما تصطحب المعلمة الطفل إلى الرف, تعرفه إلى
اسم النشاط, وتريه كيف يحمل الصينية ثم تسأله أن يختار مكان العمل.
يحمل الطفل الصينية إلى الطاولة ثم تضع المعلمة الصينية مقابل الطفل
بشكل يسمح له برؤية واضحة. وبعد ذلك تضع القمع فوق الوعاء ذو
الفوهة الضيقة ثمّ ترفع الإبريق بيمينها بحذر موضحة للطفل كيف يمسك
بالمقبض بسبابته, إصبعه الوسطى والإبهام وتضع يدها اليسرى تحت شفة
القمع لتثبته. وببطء يد تصب الماء في القمع . من اليمين إلى اليسار,
وتتأكد من أنه لا يوجد أي ماء في الإبريق
تبدأ دورة العمل: عندما تصطحب المعلمة الطفل إلى الرف, تعرفه إلى
اسم النشاط, وتريه كيف يحمل الصينية ثم تسأله أن يختار مكان العمل.
يحمل الطفل الصينية إلى الطاولة ثم تضع المعلمة الصينية مقابل الطفل
بشكل يسمح له برؤية واضحة. وبعد ذلك تضع القمع فوق الوعاء ذو
الفوهة الضيقة ثمّ ترفع الإبريق بيمينها بحذر موضحة للطفل كيف يمسك
بالمقبض بسبابته, إصبعه الوسطى والإبهام وتضع يدها اليسرى تحت شفة
القمع لتثبته. وببطء يد تصب الماء في القمع . من اليمين إلى اليسار,
وتتأكد من أنه لا يوجد أي ماء في الإبريق
