الحروف المصنوعة من الورق الرملي
طريقة التقديم
نبدأ وننتهي بدورة
العمل .
تختار الموجهة حرفين
بحيث تراعي عدم التشابه بينهما بالصوت أو الشكل ، وكبداية يمكن أن تختار الموجهة
أول حرف من اسم الطفل الذي تقدم له التمرين ، وتقدم الموجهة الأحرف عن طريق درس
المراحل الثلاث ، ولنفترض أنها ستقدم الحرفين ( ر ، ي ) :
تمرر الموجهة إصبعها
على الحرف وترفع صوتها به ( ر ) ثم تدعو الطفل ليمرر أصبعه وتعزله .
تمرر إصبعها على
الحرف ( ي ) وترفع صوتها به ( ي ) ثم تدعوه ليمرر إصبعه على الحرف .
بعد ذلك تضع حرف ( ر
) تمرر إصبعها عليه وتقول صوته وتضع الحرف ( ي ) تمرر
إصبعها عليه وترفع صوتها ويتم وضع الأحرف من اليمين إلى اليسار
إصبعها عليه وترفع صوتها ويتم وضع الأحرف من اليمين إلى اليسار
ثم تسأل الموجهة
الطفل أرني ( ي ) ؟
أرني ( ر ) ؟
تطلب منه أن يضع ( ر
) هنا و أن ينقل ( ي ) هناك وهكذا ....
ثم تسأل الموجهة الطفل : ما هذا ؟ ( ي ) .
ما هذا ؟ ( ر ) .
في يوم آخر تضع
الموجهة حرفي ( ر ، ي ) أمام الطفل وتسأله هل تتذكر ما هذا ؟
( ر ) ، أعطني كلمة أولها ( ر )
( ر ) ، أعطني كلمة أولها ( ر )
الابتساماتالأبتسامات
ملحوظة: يمكن لأعضاء المدونة فقط إرسال تعليق.